省教育厅关于2006年浙江省第九批特级教师评选办法10月19日出台。评选工作将遵循“公开、公平、公正”和“坚持标准，确保质量，好中选优，宁缺毋滥”的原则，真正将那些师德高尚、教学和科研能力突出的教师选拔出来。本次评选距省第八批特级教师评选已有4年时间。
据悉，本次特级教师评选的范围包括在普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校和教师进修学校、教育教学研究机构以及校外教育机构工作的教师。各市按本地区在职中小学教师的1.2‰的比例确定推荐人选（教师数以2004年年报为准）。
本次特级教师评选的基本条件主要是：模范履行中小学教师职业道德规范；具有适用的教师资格，《教师法》规定的合格学历，任中小学高级教师职务3年及以上；对所教学科具有系统、坚实的基础理论和专业知识；教学经验丰富，能在县（市、区）以上范围内起教学示范作用，并得到同行专家的公认；掌握教育科研的基本知识和方法，有很强的教育科学研究能力，积极承担并有效地完成教育教学研究或教材建设工作，获得过县（市、区）级及以上优秀教师等荣誉称号；在学校长期从事共青团、少先队、班主任以及心理健康教育等工作的德育老师，须善于做不同类型学生的思想政治工作，并有突出的专长和丰富的经验；教研员必须有在教育教学第一线任教10年以上的工作经验，在本学科的教学研究与指导中具有独到之处，为提高本地区学科的教学质量作出显著贡献，在全省具有较大影响。
评选办法规定推荐人选时要把师德放在首位，实行师德一票否决制，对于师德高尚，教学科研水平高，业绩突出的推荐人选，可不受有关教师职务任职年限的限制；要向教学第一线的教师倾斜，对于担任学校领导职务的推荐人选必须已在教学第一线工作5年以上，在教育管理和学校建设方面富有特色，成绩显著，且仍兼任一门课程的教学工作；近3年教学工作量不足同校教师1/3的校领导，在推荐时要从严掌握。本次评选为促进教育的均衡发展，对目前没有在职特级教师的县（市、区），具备基本条件的对象优先推荐，对特级教师较多的地区和学校，适当从紧控制推荐名额；同时，将充分考虑学科之间、学段之间的平衡，加大“小学科”和初中段教师、职业中学教师的选拔力度。
报送的评选推荐材料包括：《浙江省特级教师推荐人选一览表》一式3份，附软盘；《浙江省特级教师评审表》一式30份；近5年来在省级及以上刊物上公开发表或正式出版的经验总结、科研报告（科研成果获省级二等奖及以上的主要完成者）、教材或论著2篇（部）；录像光盘1张（其中工作报告不少于5分钟、教学实况片断不少于20分钟）；学历证书、现聘任职务证书及有关获奖证明复印件（复印件须经过当地教育行政部门校核并加盖公章）；2件代表本人教育教学水平的教案；其他有关考核、考察、评议等材料。
来源：浙江教育网 |
