本市教育新闻
  发表日期:2006-2-22

宁海县中小学教师素质提升工程打响头炮

 作者:杨小娣 张修涨    来源:宁海县教师进修学校 

日前,县中小学教师素质提升工程“师德与教师职业道德”课程全员培训在区域培训点华山(行知实验)小学阶梯教室进行。

当天上午,华山小学、一市中小学、越溪中小学、桃源、潘天寿小学7个校本培训点的340多名教师在教育干事、校长的带领下冒着雨夹雪的严寒来到了华山小学培训点。县教师进修学校师训处教师组织签到后,8点钟,培训准时开始,县教师进修学校校长首先作了简短发言,他指出培训目标:以面向全员、突出骨干、倾斜农村、均衡发展为原则,以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点,通过全员培训,更新教育理念,提高全县教师的整体素质。培训过程要严格按照“四个统一” 规则(即统一培养目标,统一教学计划,统一教材,统一质量标准)进行,分县级区域集中培训与镇乡校本培训两级实施,全过程突出教师个体的自学研修与实践。

这项俗称“省长工程”的中小学教师素质提升工程,得到了市、县的热烈响应,又称“市长工程”、“县长工程”,筹备了半年、经过大会动员,今天终于正式启动,华山是四门课程培训中首门课程的第一个培训点,培训共进行1天。上午主讲为浙江省师资培训中心教育领导部主任、《师德于细节中养成》培训教材主编李更生,就师德与教师行为细节问题进行讲座,下午由进修学校童时猛书记与娄亚文校长分别就新时期中小学教师职业道德修养的理论篇与实践篇进行讲授,深刻阐释新时期教师职业道德的内涵、外延、特征和要求,阶梯教室里座无虚席。

除华山小学培训点外,首门课程培训还将分别安排在长街小学、潘天寿中学等10个培训点进行,2800多名教师参加,预计于4月结束。届时,所有参训教师都将参加省市组织的过程考核和统一书面考试。

 

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