干训通讯
  发表日期:2007-12-24

构建和谐校园,促进学校发展

——奉化市举行小学校长“构建和谐教育”论坛暨易校蹲点活动
    12月19日-20日,市教育局在锦屏中心小学、莼湖镇中心小学举行小学正校长“构建和谐教育”论坛暨易校蹲点活动。
    在莼湖镇中心小学,18名小学校长立足岗位,结合校情,从校园文化建设、师生关系、教师发展等方面,就如何构建和谐教育展开论坛交流活动。既有理论的阐述,又有教育教学管理中的实践操作策略研究。校长们通过交流提高了思辩能力,分享了研究成果,实现了共同提高的效果。
    论坛结束后,为了让易校蹲点活动更具针对性、实效性,要求校长们思考“在学校管理、教育教学、教师、学生、校本研修等方面最需解决的问题是什么,最想学习的是什么”等问题,然后,带着问题走进锦屏中心小学。
    易校蹲点活动中,校长们认真聆听了锦屏中心小学领导学校发展情况的介绍,并且走进课堂、办公室与教师、学生交谈,查看校园文化、档案资料、教案、作业等,全面地了解锦屏中心小学,并进行深入的剖析。
    通过剖析,校长们一致认为锦屏中心小学作为百年老校,有着浓厚的文化积淀,他们对儒家文化的传承,精细化、柔性化的管理,务实求真的工作作风,团队的强大凝聚力,都给校长们留下深刻的印象。同时,校长们还从“传统文化的传承与创新,办学特色总结提炼,学校文化的营造,品牌的打造”等问题展开研讨。
    本次活动由教育局人事科长张淑芬主持,进修学校阮大成校长、张晨瑛副校长做了精彩点评,要求校长要有问题意识,立足学校本体,探讨有价值的问题,要强化制度,寻求规律,凸显特色,着力打造学校品牌。
    市教育局李嘉海副局长亲临现场,与校长们一起研讨,并要求校长们要提高领导力,引领领导班子把握教育方向,提高决策能力、实践能力;要多读书、善研究,争取十五期间完成一个课题研究或出一本专著;要重修养,增内涵,用自身魅力影响教师;要勤思考,抓落实,促进和谐教育的构建;要走进课堂,亲临课改第一线,要有办学思想,办出特色,创出品牌。他希望校长通过自身努力,提高理论水平,成为学校管理的行家,先进思想的传播者,教育实践的引领者。
 

 

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